Faculdade de Enfermagem (FEN/UFG)

Atenção Primária e Saúde Planetária: tema amplia perspectivas na formação em Enfermagem

Mon, 08 Jun 2026 15:10:03 -0300

Atividade abordou as conexões entre saúde humana, meio ambiente, sustentabilidade e equidade em saúde

Foto: Professora Cynthia

A Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (FEN/UFG) reafirma seu compromisso com a formação de profissionais preparados para os desafios contemporâneos da saúde ao promover a aula “Atenção Primária à Saúde no Contexto da Saúde Planetária”, ministrada na disciplina Práticas de Enfermagem em Saúde Coletiva pela professora Cynthia Assis de Barros Nunes.

A atividade destacou a importância da incorporação dos princípios da Saúde Planetária na formação em Enfermagem, evidenciando as inter-relações entre saúde humana, meio ambiente, mudanças climáticas, sustentabilidade e equidade em saúde. A aula reforçou o papel estratégico da Atenção Primária à Saúde (APS) na promoção da saúde, prevenção de doenças e enfrentamento dos impactos socioambientais que afetam as comunidades e os territórios. Algumas atividades foram implementadas nas práticas da disciplina nas unidades de atenção primária à saúde.

A iniciativa demonstra o protagonismo da unidade na inserção de temas emergentes e prioritários na formação dos futuros profissionais de saúde, alinhando o ensino às agendas nacionais e internacionais voltadas ao desenvolvimento sustentável e à redução das desigualdades em saúde. Ao abordar a Saúde Planetária sob a perspectiva da prática profissional de enfermagem e da equipe de saúde com atuação territorial, a disciplina contribui para o desenvolvimento de competências essenciais para o cuidado integral, fortalecendo a capacidade dos estudantes de compreender e intervir sobre os determinantes sociais e ambientais.

A inclusão dessa temática no processo formativo reforça o compromisso institucional da Faculdade de Enfermagem com a excelência acadêmica, a inovação pedagógica e a formação de enfermeiros capazes de atuar de forma crítica, ética e transformadora na construção de sistemas de saúde mais resilientes, sustentáveis e comprometidos com o bem-estar das populações.

Publicado resultado final da seleção 2026 para ingresso no NEPIH

Wed, 03 Jun 2026 15:23:02 -0300

Classificados para integrar o Núcleo de Estudos e Pesquisa de Enfermagem em Prevenção e Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde da FEN/UFG

A Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (FEN/UFG), por meio do Núcleo de Estudos e Pesquisa de Enfermagem em Prevenção e Controle de Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde (NEPIH), divulgou nesta quarta-feira (03) o resultado final do processo seletivo para ingresso de novos integrantes no núcleo. O processo tem como objetivo ampliar a participação de estudantes nas atividades de ensino, pesquisa e extensão voltadas à prevenção e ao controle das infecções relacionadas à assistência à saúde.

Coordenado pela professora doutora Silvana de Lima Vieira dos Santos, o NEPIH desenvolve atividades voltadas à produção e disseminação de conhecimentos na área de prevenção e controle de infecções relacionadas à assistência à saúde, contribuindo para a formação acadêmica e científica dos estudantes da FEN/UFG. Confira o resultado no quadro a seguir:

Publicação	Data de Publicação
Resultado Final	03/06/2026
Resultado Preliminar	18/05/2026
Formulário de Inscrição	31/03/2026
Edital	31/03/2026

Sala de Vacinas da FEN/UFG suspende atendimentos durante feriado de Corpus Christi

Tue, 02 Jun 2026 17:42:45 -0300

Fechada nos dias 04 e 05 de junho

A Faculdade de Enfermagem (FEN/UFG) informa que a Sala de Vacinas estará fechada na próxima quinta-feira, em razão do feriado de Corpus Christi, e também na sexta-feira, devido ao ponto facultativo e à emenda do feriado.

Durante esse período, não haverá atendimento ao público para aplicação de vacinas. As atividades serão retomadas normalmente no próximo dia útil, conforme o horário regular de funcionamento da unidade, das 08h às 11h e das 13h às 17h, com entrega de senhas até às 16h.

A Faculdade de Enfermagem orienta os usuários que necessitem atualizar sua caderneta de vacinação a programarem sua visita para antes ou após o período de fechamento temporário. Compartilhe!

Ministro da Saúde destaca a importância da formação de enfermeiras obstétricas durante visita ao HC-UFG

Sat, 30 May 2026 15:50:18 -0300

O CEEO-Rede Alyne está acontecendo em todo o Brasil e em Goiás, a FEN/UFG sedia o curso com 24 alunos

Por Jayme Leno

Na manhã deste sábado (30), o ministro da saúde, Alexandre Padilha, esteve no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Goiás – HC-UFG/HU Brasil, em visita institucional para o Dia E que é um grande mutirão nacional do SUS promovido pelo Ministério da Saúde, Ministério da Educação e o HU Brasil (hospitais universitários federais). A agenda contou com a presença da reitora da UFG, Sandramara Matias, e da vice-reitora Camila Caixeta.

Membros da UFG com o ministro Alexandre Padilha.

Estiveram presentes no momento as tutoras do Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica (CEEO) – Rede Alyne, Regiane Prado Ribeiro e Elaine Miguel Delvivo Farão, ambas da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), representando o Ministério da Saúde pela Secretaria de Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde (SGTES). As professoras Leonora Rezende Pacheco e Flaviana Vieira, ambas da Faculdade de Enfermagem, são a coordenadora e vice-coordenadora do curso de especialização aqui em Goiás.

Na ocasião, o ministro teve um momento para discutir a iniciativa e a formação de enfermeiros obstetras. Ele destacou a importância da saúde da mulher como prioridade no Sistema Único de Saúde e ressaltou o papel estratégico da Rede no cuidado materno-infantil e o CEEO na qualificação profissional de enfermeiras em todo o país. Padilha destacou que, “quando o pré-natal, o parto e o puerpério são acompanhados por enfermeiras e enfermeiras obstétricas, temos um cuidado mais humanizado e uma assistência ainda mais qualificada às mulheres e às famílias”.

Profissionais da área da enfermagem e membros da gestão da UFG e do HC.

O titular do Ministério da Saúde destacou os avanços nas políticas públicas voltadas à saúde materna com a implementação da nova Caderneta da Gestante, ampliada para acompanhar todas as etapas da gravidez. “Ela deixou de ser uma caderneta só do pré-natal e passou a acompanhar todo o processo da gestação, do parto e do puerpério”, afirmou. Padinha acrescenta que o documento reconhece o papel de diferentes profissionais no cuidado materno-infantil, com um capítulo dedicado à atuação da enfermeira, da enfermeira obstétrica, das obstetrizes e das doulas, reforçando a importância do cuidado integral às mulheres e às famílias durante a gestação, o nascimento e o pós-parto.

A presença das representantes UFMG, SGTES-MS e da FEN-UFG reforçaram a articulação entre as instituições de ensino superior e os serviços de saúde envolvidos na formação de especialistas voltadas ao cuidado obstétrico no âmbito do SUS.

Especialização

De acordo com a coordenadora profa. Leonora, a formação de enfermeiras obstétricas é sustentada por evidências científicas que demonstram impactos positivos na assistência. “Há diversas evidências que comprovam a importância da enfermagem obstétrica para o aumento do parto normal, para uma assistência mais humanizada e para a redução da morbimortalidade materna e infantil”, destaca. Segundo ela, por ser uma instituição formadora, a parceria entre Faculdade de Enfermagem, Hospital das Clínicas e Ministério da Saúde fortalece a implementação dessas práticas no cuidado ofertado às usuárias atendidas no hospital.

Visita do Curso de Especialização em Enfermagem Obstétrica (CEEO) - Rede Alyne ao HC.

A docente também explica que o curso foi pensado para profissionais já inseridas nos serviços do SUS, especialmente na atenção primária e nas maternidades. A proposta é que a especialização contribua diretamente para transformar a prática nos próprios locais de atuação das profissionais, fortalecendo a assistência obstétrica em diferentes regiões do estado.

Para Andryelle Nunes dos Rios, enfermeira da maternidade do HC-UFG e especializanda do curso, a experiência tem contribuído diretamente para a qualificação do cuidado ofertado às mulheres, recém-nascidos e famílias. “Esse curso vem para ampliar nosso conhecimento e melhorar a atenção à saúde da gestante, da puérpera e do recém-nascido, com um atendimento mais humano e cada vez menos intervencionista”, afirma.

Debate e fortalecimento da enfermagem obstétrica.

Discente do Programa de Pós-graduação da FEN realiza mobilidade em universidade dos Estados Unidos

Fri, 29 May 2026 13:36:04 -0300

Pesquisadora realiza estudos na área da simulação clínica para manejo da hemorragia pós-parto

Por Jayme Leno

A internacionalização da pesquisa e do ensino em Enfermagem ganhou mais um importante capítulo na Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (FEN/UFG). Entre os dias 8 e 29 de abril, uma discente de doutorado do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde (PPGENFS), Aline Gabriele Ribeiro Da Silva, realizou missão acadêmica internacional na University of Wisconsin–Eau Claire, nos Estados Unidos, aprofundando estudos na área de simulação clínica aplicada à saúde materna.

Aline Gabriele Ribeiro Da Silva.

A mobilidade foi viabilizada por meio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (Fapeg), por meio da Chamada Pública nº 26/2025, voltada ao incentivo à missão acadêmica internacional. O estudo da pesquisadora avalia a efetividade da simulação clínica para manejo da hemorragia pós-parto e a iniciativa dá continuidade às ações de cooperação internacional fortalecidas anteriormente pelo edital complementar da chamada pública nº 30/2024, que possibilitou a vinda da professora Meg Lagunas, docente da universidade norte-americana, à FEN/UFG.

Durante a estadia em Eau Claire, a doutoranda desenvolveu atividades junto à sua coorientadora e preceptora na instituição parceira, acompanhando de perto práticas de ensino baseadas em simulação clínica. A experiência está diretamente ligada ao seu projeto de doutorado, que integra uma pesquisa financiada pela FAPEG voltada à avaliação da efetividade da simulação clínica no manejo da hemorragia pós-parto.

Aula de simulação na University of Wisconsin–Eau Claire, nos Estados Unidos.

O estudo busca contribuir com estratégias de educação permanente para profissionais que atuam nas maternidades de Goiânia, utilizando a simulação como ferramenta de qualificação do cuidado. Segundo a pesquisadora, a metodologia tem demonstrado grande potencial no ensino em saúde, especialmente na formação prática e no aprimoramento de habilidades clínicas.

Missão

Ao longo da missão acadêmica, ela acompanhou a execução de diferentes cenários simulados com estudantes de graduação em Enfermagem e de outras áreas da saúde, observando todas as etapas de preparação, desenvolvimento e avaliação das atividades. Também participou de workshops envolvendo procedimentos como traqueostomia por videolaringoscopia, drenagem torácica e abdominal guiada por ultrassonografia, intercorrências maternas em sala de parto, ecocardiograma e punção de acesso central guiada por ultrassom, além de aulas teóricas voltadas à metodologia da simulação clínica.

Meg Lagunas e Aline Da Silva.

Aline relembra que “uma das diferenças mais marcantes foi a robustez da infraestrutura, com ambientes altamente equipados, tecnologia de ponta e uma cultura institucional consolidada de ensino baseado em simulação”. Ela destaca ainda a forte ênfase na padronização dos cenários e no debriefing estruturado como ferramenta pedagógica, aspectos que dialogam diretamente com sua pesquisa desenvolvida na FEN/UFG.

A experiência trouxe desafios pessoais e acadêmicos. A adaptação à alimentação e o uso constante do inglês em contextos especializados exigiram esforço e flexibilidade. Ainda assim, a pesquisadora avalia que a vivência foi extremamente enriquecedora e contribuiu para ampliar sua capacidade de comunicação e inserção internacional no campo da Enfermagem.

Para ela, “a missão internacional representou um salto qualitativo na minha formação doutoral e como instrutora de simulação. O contato direto com uma instituição de referência em simulação clínica permitiu não apenas aperfeiçoar o cenário simulado da minha pesquisa, tornando-o mais robusto e alinhado às melhores práticas internacionais, mas também ampliar minha visão sobre o campo da simulação em saúde como área científica e pedagógica”.

Atividades práticas.

A experiência também fortalece as relações institucionais entre a FEN/UFG e a universidade norte-americana, abrindo novas possibilidades para futuras colaborações em pesquisa, publicações científicas e intercâmbio acadêmico. A mobilidade reafirma o compromisso da Faculdade de Enfermagem com a internacionalização, a inovação no ensino e o desenvolvimento de uma Enfermagem científica conectada às demandas e avanços globais.

FEN recebe 1ª mobilidade internacional de técnica-administrativa da Universidade Nacional de Assunção

Fri, 29 May 2026 11:14:12 -0300

O intercâmbio faz parte do PPGENFS e fortalece a relação internacional entre a Faculdade e a Universidade parceira

Por Jayme Leno

Entre os dias 25 e 30 de maio, a Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (FEN/UFG) recebeu a licenciada Gladys Alicia González Acevedo, servidora técnico-administrativa da Secretaria da Diretoria Acadêmica da Faculdade de Enfermagem e Obstetrícia da Universidade Nacional de Assunção (FENOB/UNA), do Paraguai. A visita marca a primeira mobilidade internacional de uma técnica-administrativa realizada na unidade.

Conexão Brasil - Paraguai.

Selecionada por meio do Programa Escala AUGM 2026, Gladys cumpre uma bolsa de mobilidade voltada ao pessoal técnico-administrativo e de gestão universitária. A iniciativa faz parte do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde (PPGENFS) da FEN/UFG e, durante a estadia na UFG, a servidora representou a FENOB em uma programação voltada ao intercâmbio de experiências relacionadas à gestão acadêmica e administrativa entre as duas instituições.

Visita ao laboratório de simulação.

A mobilidade teve como foco o fortalecimento das competências profissionais vinculadas à gestão institucional, especialmente por meio da observação e da troca de conhecimentos sobre processos de recepção, registro, tramitação e acompanhamento de documentos acadêmicos e administrativos desenvolvidos nas universidades. A experiência também permitiu o compartilhamento de boas práticas voltadas ao aprimoramento da gestão universitária.

Heliny Carneiro, Gladys Acevedo, Roxana Gonzales, Valéria Pagotto e Mislene Oliveira.

Para Gladys Alicia González Acevedo, “esta experiência permitirá adquirir novos conhecimentos e boas práticas no âmbito da gestão universitária, contribuindo para o fortalecimento institucional e para o meu desenvolvimento pessoal como participante do programa”.

Visita a Ala Florence Nightingale.

A coordenadora do PPGENFS, professora Dra. Valéria Pagotto, ressalta o caráter inédito e estratégico da iniciativa. “É a primeira vez que recebemos uma gestora do corpo técnico-administrativo de uma faculdade aqui na FEN. Essa mobilidade valoriza o trabalho administrativo desenvolvido na unidade e abre possibilidades de conhecer outros processos e pensar em como podemos aprimorar nossas práticas de gestão a partir desse intercâmbio”, afirma a docente.

Troca de conhecimento

Nesta quarta-feira (28), a FEN realizou o encontro “Conexões Acadêmicas Brasil–Paraguai: Experiências na gestão do curso de Enfermagem”, no auditório FEN/Fanut, com a participação de Gladys Acevedo. A atividade reuniu técnicos-administrativos, docentes e estudantes em um espaço de diálogo sobre vivências, desafios, diversidades geográficas e práticas relacionadas à organização acadêmica no ensino de Enfermagem.

encontro Conexões Acadêmicas Brasil–Paraguai: Experiências na gestão do curso de Enfermagem.

Valéria destaca que momentos como este são importantes para o aprendizado e para o fortalecimento da parceria. “Além da troca de experiências, essa iniciativa fortalece a internacionalização e amplia as possibilidades de mobilidade para os próprios técnicos-administrativos, um grupo que ainda não havia participado desse tipo de experiência internacional na nossa unidade”, ressalta a coordenadora.

Docente do PPGENFS conquista Bolsa de Produtividade em Pesquisa do CNPq

Thu, 28 May 2026 17:34:43 -0300

Com a nova contemplação, o programa soma cinco professores reconhecidos por suas trajetórias na pesquisa

Por Jayme Leno

A professora Dra. Flaviana Vely Mendonça Vieira, docente da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (FEN/UFG) e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde (PPGENFS), está entre os pesquisadores contemplados da chamada de Bolsas de Produtividade em Pesquisa do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O reconhecimento destaca sua trajetória acadêmica e científica construída ao longo dos anos na docência, na pesquisa e na formação de novos pesquisadores na universidade pública.

Flaviana Vely Mendonça Vieira

A Bolsa de Produtividade do CNPq é uma das mais importantes políticas de fomento à ciência brasileira e reconhece pesquisadores com produção científica de destaque, impacto acadêmico e atuação consolidada na formação de recursos humanos. Em 2026, a chamada completa 50 anos e ofertou 5.707 bolsas em todo o país. Com a contemplação da Flaviana Vieira, o PPGENFS passa a contar com cinco docentes bolsistas de produtividade, sendo a Dra. Sheila Araujo Teles, Dra. Anaclara Ferreira Veiga Tipple, Dr. Rafael Alves Guimarães e Dra. Karlla Antonieta Amorim Caetano.

A docente conta que a candidatura surgiu a partir do incentivo da coordenação do programa. Para ela, a bolsa é um importante incentivo para ampliar e consolidar as pesquisas já em andamento, além de fortalecer a visibilidade do Programa no cenário científico nacional e internacional. “Essa conquista representa o reconhecimento e a validação de uma trajetória construída com dedicação à docência, à pesquisa e à formação de novos pesquisadores na universidade pública brasileira”, afirma.

Pesquisa

Com atuação voltada especialmente às áreas de saúde materno-infantil e simulação clínica, a professora desenvolve pesquisas relacionadas à avaliação de metodologias ativas e tecnologias educacionais aplicadas à formação e capacitação de profissionais da saúde, com foco na qualificação da assistência obstétrica. Ao longo da carreira, também consolidou parcerias nacionais e internacionais com instituições do Canadá, Estados Unidos e Europa, fortalecendo a internacionalização das pesquisas desenvolvidas no programa.

Aulas nas áreas de saúde materno-infantil e simulação clínica.

Entre os marcos de sua trajetória está o Prêmio CAPES de melhor tese de doutorado na área de Enfermagem, recebido em 2014. Desde então, a docente tem ampliado sua atuação na coordenação de projetos financiados, orientação de estudantes de iniciação científica, mestrado, doutorado, além de atividades de gestão acadêmica. A expectativa é ampliar colaborações, fortalecer parcerias já estabelecidas e desenvolver estudos com impacto científico e social voltados às necessidades do Sistema Único de Saúde (SUS).

Flaviana também destaca o significado coletivo da conquista para a FEN e para a pesquisa em Enfermagem dentro da UFG. “Essa conquista não é apenas individual, mas resultado de um trabalho colaborativo desenvolvido com colegas inspiradoras, estudantes e parceiros de pesquisa ao longo da minha trajetória”, ressalta.

Campanha de Vacinação contra Influenza é aberta para a população em geral nesta quinta-feira (28)

Thu, 28 May 2026 14:35:18 -0300

Ampliação da cobertura vacinal e reforço a prevenção contra complicações causadas pelo vírus da gripe

A Sala de Vacinas da Faculdade de Enfermagem iniciou nesta quinta-feira, 28 de maio, a campanha de vacinação contra a influenza voltada para toda a população. A ação tem como objetivo ampliar a cobertura vacinal e reforçar a proteção contra o vírus da gripe, especialmente neste período de maior circulação de doenças respiratórias.

A vacinação é uma das principais formas de prevenção contra a influenza, ajudando a reduzir complicações, internações e casos graves. A orientação é que todas as pessoas procurem a unidade para garantir a imunização.

Para receber a vacina, é necessário apresentar documentos pessoais e o cartão de vacinas, fundamentais para o registro e atualização da caderneta vacinal.

O atendimento acontece no período da manhã, das 8h às 11h, e à tarde, das 13h às 17h, com entrega de senhas até às 16h.

A Faculdade de Enfermagem reforça a importância da participação da comunidade na campanha, contribuindo para a proteção coletiva e para a promoção da saúde pública. Compartilhe!

Professoras da FEN/UFG participam do I Simpósio de Enfermagem do Crer

Thu, 28 May 2026 14:23:11 -0300

Docentes contribuíram com debates sobre segurança do paciente, liderança e reabilitação em evento que reuniu profissionais e estudantes da área da saúde

Texto: Eduardo Almeida

Fotos: Agir

As professoras da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (FEN/UFG) Maria Márcia Bachion, Cristiana Luciano e Patrícia Tavares participaram, no último dia 22 de maio, do I Simpósio de Enfermagem do Centro Estadual de Reabilitação e Readaptação Dr. Henrique Santillo (Crer), realizado no auditório da instituição, em Goiânia.

Com o tema “Enfermagem como protagonista do cuidado: da segurança à reabilitação”, o evento reuniu cerca de 150 profissionais e estudantes da área da saúde para discutir práticas assistenciais, segurança do paciente, reabilitação e a valorização da enfermagem no cuidado em saúde. A palestra magna “A enfermagem que lidera o cuidado: ciência, autonomia e responsabilidade”, foi ministrada pela professora Maria Márcia Bachion.

A professora Cristiana Luciano integrou a mesa-redonda “Da sala cirúrgica à reabilitação: a enfermagem como o elo do cuidado”, contribuindo com reflexões sobre a atuação da enfermagem na continuidade da assistência e no processo de reabilitação dos pacientes.

Foto 02: Professora Cristiana

Já a professora Patrícia Tavares participou da mesa “Segurança do Paciente”, representando o Núcleo de Estudos de Enfermagem em Gestão de Instituições de Saúde e Segurança do Paciente (NEGISP), do qual é vice-líder. Em sua apresentação, abordou temas relacionados à cultura justa e à contribuição da liderança para a promoção da segurança do paciente nos serviços de saúde.

Foto 04: Professora Patrícia

A participação das docentes da FEN/UFG reforça o compromisso da unidade acadêmica com a formação qualificada, a produção de conhecimento científico e o fortalecimento das práticas de cuidado seguro e humanizado.

Promovido pelo Crer, unidade da Secretaria de Estado da Saúde de Goiás (SES/GO), o simpósio teve como objetivo fortalecer a valorização da enfermagem, incentivar o ensino e a pesquisa e ampliar as discussões sobre segurança assistencial e atuação multiprofissional no processo de reabilitação. O evento também destacou a importância da atualização curricular e profissional diante dos desafios contemporâneos da assistência em saúde.

Curso de especialização em nefrologia da FEN/UFG passa a atender diferentes áreas da saúde

Wed, 27 May 2026 19:36:40 -0300

Novo edital atualiza cronograma do processo seletivo e amplia o curso para profissionais de enfermagem, nutrição, psicologia, serviço social e farmácia

A Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás (FEN/UFG) publicou a retificação do edital do curso de Especialização Multiprofissional em Nefrologia, ampliando o público-alvo da formação e atualizando o cronograma do processo seletivo. O curso será ofertado na modalidade híbrida, com aulas teóricas presenciais e remotas síncronas, além de atividades práticas presenciais em laboratórios e estágios.

Com a retificação, o curso deixa de ser voltado exclusivamente para a enfermagem e passa a abranger profissionais de diferentes áreas da saúde. Agora, podem participar profissionais graduados em enfermagem, nutrição, psicologia, serviço social e farmácia.

O novo cronograma estabelece que as inscrições estarão abertas entre os dias 27 de maio e 11 de julho de 2026, por meio de formulário eletrônico disponibilizado pela coordenação do curso. O resultado preliminar das inscrições homologadas será divulgado em 15 de julho, enquanto o resultado final do processo seletivo está previsto para 25 de julho. As matrículas ocorrerão entre 26 de julho e 5 de agosto, com início das aulas marcado para 7 de agosto de 2026.

Ao todo, serão ofertadas 40 vagas, distribuídas entre as diferentes categorias profissionais: 20 para enfermagem, seis para nutrição, seis para psicologia, seis para serviço social e duas para farmácia. O edital também prevê reserva de vagas para servidores da UFG e para grupos minorizados, conforme as políticas de ações afirmativas da universidade.

A especialização terá carga horária total de 360 horas, distribuídas em 17 disciplinas ou módulos, com duração prevista entre agosto de 2026 e dezembro de 2027. Entre os objetivos do curso estão a qualificação de profissionais para atuação em serviços de terapia renal substitutiva, nefrologia clínica, transplante renal, tratamento conservador das doenças renais e ações de promoção da saúde e prevenção da doença renal. Confira todas as publicações do processo seletivo no quadro a seguir:

Publicação	Data de Publicação
Edital Retificado IV	27/05
Edital Retificado III	07/05
Edital Retificado II	06/04
Edital Retificado I	11/03
Formulário de Inscrição	23/02
Edital e Anexos	23/02